高教理论与政策
破解人才培养“制序性陷阱”之高等教育观的思辨
——从“义务本位”到“权利本位”…………………………………………刘 鑫（1）
中国“211”高校科研效率评价和外部影响因素分析
——基于Bootstrap-DEA方法的实证研究……………………………叶刘刚，白福臣（6）
山西省高等教育质量水平提升的对策研究
——基于本科生导师制功能提升的视角……………………孙国强，董晓雯，孙思怡（15）
学科建设与教学研究
经济新常态、创新能力与金融专业人才通识教育………………………………张铁铸（21）
地方普通高校科研团队建设研究…………………………………………………马玉刚（28）
新常态经济的会计人才需求与会计高等教育变革…………刘 沓，章刘成，周 航（33）
从外语教学的双重性论大学英语课程设置的多元化………徐歆玉，彭念凡，粟孝君（39）
提高财经类本科毕业论文质量的对策研究………………………………………孔翠英（44）
旅游管理专业学生信息素养教育研究……………付业勤，曹 娜，雷 春，朱德亮（49）
初入职场大学生沟通障碍管理研究……………………………………杨从杰，董晓晨（61）
经济与管理研究
西文经济学研究中的八大思维陷阱………………………………………………井 琪（65）
山西省文化产业创新政策的协同性分析………………………………郭淑芬，裴耀琳（70）
山西转型经济中的中小企业内审外包路径……………………………安 宁，陆迎霞（76）
促进资源综合利用的税收政策分析……………………………………梁智腾，彭月兰（83）
资源型经济地区的“挤出效应”与中小产业的发展
…………………………………………朱丽萍，曲宏飞，田晓燕，夏飞龙，张 欣（87）
